ENSAIO PARA O DIA DAS MÃES!!!
Obreiro(a) Compareça para auxiliar as crianças!
sexta-feira, 30 de abril de 2010
sexta-feira, 23 de abril de 2010
Amigos de Jesus Fazem Coisas para Ajudar
PEQUENO GRUPO
25-04-2010
Amigos de Jesus Fazem Coisas
para Ajudar os Outros
PASTOREAMENTO
Pergunte como foi a semana das crianças
Pergunte como as crianças estão hoje
Pergunte os pedidos de oração (anote no verso desta folha)
Ore com as crianças
REVISÃO
DIGA: “Hoje, no Grande Grupo, nós aprendemos que AMIGOS DE JESUS
FAZEM COISAS PARA AJUDAR OS OUTROS. Quem pode nos dizer três maneiras de como nós podemos ajudar os outros? (Nós podemos servir, encorajar e orar pelos outros) Isso mesmo. Nós podemos ajudar as pessoas ao usar nossas mãos para servir, dizendo coisas encorajadoras
(dizer coisas agradáveis), é fazendo muitas orações.
PERGUNTE às crianças: “O que é que você fez para ajudar alguém? Como palavras de encorajamento ajudam outras pessoas? (As fazem crescer, e lhes dão confiança). Quando você ora por uma pessoa, como isso a ajuda? (Você pede a Deus para ajudar a pessoa) Quais são algumas coisas pelas quais você tem orado e pedido para outras pessoas?
ATIVIDADE (NÃO ESQUEÇA DE ENTREGAR O VERSÍCULO AO TERMÍNIO)
AJUDAR AGORA!
Vamos ajudar agora aqui no CCC-KIDS!
Instrução: Esta atividade será bem prática.Cada PG terá uma tarefa.Como grupo irão servir no CCC-KIDS.Antes de iniciar a atividade explique que todos nós podemos ajudar,cada um tem dons e talentos para usar.E algo muito importante temos amor que faz a gente fazer coisas para outros.Líder espere até que a atividade seja liberada para realizar com seu PG,para não causar tumulto.Enquanto aguarda para realizar a atividade faça as perguntas de situações.
1. Seu irmãozinho não consegue achar seu cobertor e ele não dorme sem ele.Como você pode ajudar?
2. Sua amiga, na escola, derrubou a lancheira.O copo de suco abriu dentro e molhou todo o lanche. Ela começa a chorar. Como você pode ajudar?
3. Sua mãe está resfriada e não pode fazer o café da manhã. Como você pode ajudar?
4. Seu cachorrinho desenterrou as flores que sua mãe acabou de plantar. Sua mãe está chateada. Como você pode ajudar?
5. É hora de arrumar a classe. Seu colega está frustrado porque ele não pode
encontrar a peça do quebra-cabeça e terminar de montá-lo.Como você pode ajudar?
6. Uma criança da sua classe perdeu o dinheiro do lanche no parquinho e está assustada. Como você pode ajudar?
7. Você está numa loja com um amigo. Ele derruba seu dinheiro e as moedas rolam no chão. Seu amigo fica com medo de não achar todo o dinheiro. Como você pode ajudar?
8. Sua irmã quebrou o braço e não pode carregar sua lancheira. Ela está triste. Como você pode ajudar?
4 anos- Fazer um desenho para entregar para um amigo no Kids (pode trocar meninos X meninas)
5 anos- Apontar lápis de cor
6 anos- Organizar brinquedos de montar (lego e “trenzinho”)
7 anos- Separar crachás por cor/idade/meninos e meninas
8 anos- Cortar cartolina para o crachá.
Pergunte como foi a semana das crianças
Pergunte como as crianças estão hoje
Pergunte os pedidos de oração (anote no verso desta folha)
Ore com as crianças
REVISÃO
DIGA: “Hoje, no Grande Grupo, nós aprendemos que AMIGOS DE JESUS
FAZEM COISAS PARA AJUDAR OS OUTROS. Quem pode nos dizer três maneiras de como nós podemos ajudar os outros? (Nós podemos servir, encorajar e orar pelos outros) Isso mesmo. Nós podemos ajudar as pessoas ao usar nossas mãos para servir, dizendo coisas encorajadoras
(dizer coisas agradáveis), é fazendo muitas orações.
PERGUNTE às crianças: “O que é que você fez para ajudar alguém? Como palavras de encorajamento ajudam outras pessoas? (As fazem crescer, e lhes dão confiança). Quando você ora por uma pessoa, como isso a ajuda? (Você pede a Deus para ajudar a pessoa) Quais são algumas coisas pelas quais você tem orado e pedido para outras pessoas?
ATIVIDADE (NÃO ESQUEÇA DE ENTREGAR O VERSÍCULO AO TERMÍNIO)
AJUDAR AGORA!
Vamos ajudar agora aqui no CCC-KIDS!
Instrução: Esta atividade será bem prática.Cada PG terá uma tarefa.Como grupo irão servir no CCC-KIDS.Antes de iniciar a atividade explique que todos nós podemos ajudar,cada um tem dons e talentos para usar.E algo muito importante temos amor que faz a gente fazer coisas para outros.Líder espere até que a atividade seja liberada para realizar com seu PG,para não causar tumulto.Enquanto aguarda para realizar a atividade faça as perguntas de situações.
1. Seu irmãozinho não consegue achar seu cobertor e ele não dorme sem ele.Como você pode ajudar?
2. Sua amiga, na escola, derrubou a lancheira.O copo de suco abriu dentro e molhou todo o lanche. Ela começa a chorar. Como você pode ajudar?
3. Sua mãe está resfriada e não pode fazer o café da manhã. Como você pode ajudar?
4. Seu cachorrinho desenterrou as flores que sua mãe acabou de plantar. Sua mãe está chateada. Como você pode ajudar?
5. É hora de arrumar a classe. Seu colega está frustrado porque ele não pode
encontrar a peça do quebra-cabeça e terminar de montá-lo.Como você pode ajudar?
6. Uma criança da sua classe perdeu o dinheiro do lanche no parquinho e está assustada. Como você pode ajudar?
7. Você está numa loja com um amigo. Ele derruba seu dinheiro e as moedas rolam no chão. Seu amigo fica com medo de não achar todo o dinheiro. Como você pode ajudar?
8. Sua irmã quebrou o braço e não pode carregar sua lancheira. Ela está triste. Como você pode ajudar?
4 anos- Fazer um desenho para entregar para um amigo no Kids (pode trocar meninos X meninas)
5 anos- Apontar lápis de cor
6 anos- Organizar brinquedos de montar (lego e “trenzinho”)
7 anos- Separar crachás por cor/idade/meninos e meninas
8 anos- Cortar cartolina para o crachá.
sexta-feira, 16 de abril de 2010
PEQUENO GRUPO
Amigos de Jesus Falam de Jesus
para os Outros
PASTOREAMENTO
Pergunte como foi a semana das crianças
Pergunte como as crianças estão hoje
Pergunte os pedidos de oração (anote no verso desta folha)
Ore com as crianças
REVISÃO
DIGA: “Hoje, no Grande Grupo, nós aprendemos que Amigos de Jesus falam a outros sobre Jesus. Jesus falou às pessoas que Ele gostaria de ser seu amigo. Estas pessoas tornaram-se amigas de Jesus, falaram a seus amigos sobre Ele e estes amigos contaram aos seus amigos e assim por diante até alguém lhes ter falado sobre Jesus. Agora é sua vez de contar aos seus amigos sobre Jesus.”
PERGUNTE às crianças: “Você recorda quem foi o primeiro a lhe falar sobre Jesus? Você alguma vez falou a alguém sobre Jesus? A quem você falou? O que você falou a esta pessoa sobre Jesus?”
ATIVIDADE (NÃO ESQUEÇA DE ENTREGAR O VERSÍCULO AO TERMÍNIO)
AS CORES DA SALVAÇÃO
Vamos aprender a falar de Jesus através das cores.
Instrução: Conforme mostra as cores (será o lápis de cor) certifique-se de que todos entenderam.Você mostrará a cor(mostrando o lápis de cor) e explicará o que significa.Para aqueles que desenham(obreiros) você pode ir desenho e explicando. Esta atividade é a quatro leis espirituais em cores para crianças.Após a atividade entregue os versículos.Entregue as folhas para colorir.Incentive-os a colorir a folha para entregar para um amigo.(Anote o nome da criança que convidou e o convidado para estar orando durante a semana.)
VERDE- (Criação) O que lembra o verde? Natureza,arvores,das coisas criadas por Deus.Eu e você fomos criados por Deus para conversar com Ele.Ele criou um casal e gostava muito de ir conversar com eles todos os dias,eles se encontravam em um jardim e conversavam.
PRETO- (Pecado) Só que um dia eles erraram,desobedeceram. Foi a separação.Eles ficaram com muita vergonha de Deus e se esconderam.Deus fica muito triste quando estamos longe.Ele quer todos bem pertinho.
VERMELHO( Amor)- Deus não conseguiu ficar longe de sua criação predileta (eu e você) ,pois nos ama tanto,mas tanto,que enviou seu Filho que morava com Ele no céu para morrer por nós.O vermelho lembra sangue e também amor.
BRANCO- (Limpos)- Então o sangue de Jesus limpou nosso coração do pecado e podemos agora ir para sua presença.Sem pecado podemos andar com Ele,conversar com Ele.
AMARELO (Céu: ruas de ouro) Um dia quando estaremos no céu e andaremos em “ruas de ouro”.Mas só pode entrar quem andou com Ele aqui na terra.
sexta-feira, 9 de abril de 2010
PEQUENO GRUPO
EXTERMINANDO O PECADO DA DESOBEDIÊNCIA
Deus quer que nós obedeçamos Sua Palavra,
nossos pais e nossos líderes.
PASTOREAMENTO
Pergunte como foi a semana das crianças
Pergunte como as crianças estão hoje
Pergunte os pedidos de oração (anote no verso desta folha)
Ore com as crianças
REVISÃO
DIGA: “Hoje no Grande Grupo, nós aprenderemos a exterminar o pecado da desobediência. Como nós podemos exterminar o pecado da desobediência em nossas vidas?” (Impedir a si mesmo quando perceber que está desobedecendo e pedir perdão).
PERGUNTE: “Quem Deus quer que nós obedeçamos?” (Ele, a Bíblia, aos pais e líderes, como nossos líderes de Pequeno Grupo, treinadores e policiais) “Com que freqüências devemos obedecer? Algumas vezes, na maioria das vezes ou todo o tempo?” (Todo o tempo).
ATIVIDADE
O VARAL DA OBEDIÊNCIA
Vamos juntos construir um varal de obediência!!!!
Irei ler várias situações que acontecem no nosso dia-a-dia. Vocês responderão qual deverá ser a nossa resposta. Ok?!?
Instrução: Conforme as crianças comentarem as respostas, cole no varal o cartão com a atitude correspondente. Depois quando o varal estiver completo, pergunte para as crianças qual atitude elas precisam praticar mais e peça para ela apontar e dizer o porque.
Diga: Vamos então exterminar o pecado da desobediência??? (Faça um gesto com as crianças de esta removendo algo do coração) Eu extermino da minha vida o pecado da desobediência. Senhor Jesus me ajuda a ser obediente. Em nome de Jesus!Amém!
1) Você foi advertido na escola. Quando a sua mãe vai buscá-lo na escola, ela pergunta como foi seu dia. Você não quer contar para ela da sua advertência. Qual é a forma obediente de agir? FALAR A VERDADE.
2) Você vê o seu amigo pegar um lápis da mesa da professora. A professora pergunta se você sabe o que aconteceu com o lápis dela. Você não quer que o seu amigo fique encrencado. Qual é a forma obediente de agir? SER HONESTO
3) Você está no banco de trás do carro e o seu irmãozinho está de mau humor. Ele bate em você. Toda vez que você pede para ele parar ou tenta falar para os seus pais, ele bate em você de novo. Você está ficando com muita raiva e quer bater nele também. Qual é a forma obediente de agir? NÃO BATER.
4) Uma criança maior que você está rindo da sua cara e chamando você de nomes feios. Ela está sendo realmente cruel. Você está com raiva e chateado. Você quer chamá-la de nomes feios. Qual é a forma obediente de agir? FALAR PALAVRAS AGRADÁVEIS
5) Sua professora fala para a classe guardar os livros e fazer a fila para o recreio. Você não agüenta mais esperar para ir brincar. Qual é a forma obediente de agir?ESPERAR NA FILA
6) Seu líder de pequeno grupo pede para vocês não falarem a resposta da pergunta quando é a vez de outra pessoa responder. Você sabe muitas respostas antes de todo mundo. Está sendo muito difícil para você ficar quieto e esperar pela sua vez. Qual é a forma obediente de agir? ESPERAR A SUA VEZ DE FALAR.
ENTREGUE O VERSÍCULO E REPITA COM AS CRIANÇAS
EXTERMINANDO O PECADO DA DESOBEDIÊNCIA
Deus quer que nós obedeçamos Sua Palavra,
nossos pais e nossos líderes.
PASTOREAMENTO
Pergunte como foi a semana das crianças
Pergunte como as crianças estão hoje
Pergunte os pedidos de oração (anote no verso desta folha)
Ore com as crianças
REVISÃO
DIGA: “Hoje no Grande Grupo, nós aprenderemos a exterminar o pecado da desobediência. Como nós podemos exterminar o pecado da desobediência em nossas vidas?” (Impedir a si mesmo quando perceber que está desobedecendo e pedir perdão).
PERGUNTE: “Quem Deus quer que nós obedeçamos?” (Ele, a Bíblia, aos pais e líderes, como nossos líderes de Pequeno Grupo, treinadores e policiais) “Com que freqüências devemos obedecer? Algumas vezes, na maioria das vezes ou todo o tempo?” (Todo o tempo).
ATIVIDADE
O VARAL DA OBEDIÊNCIA
Vamos juntos construir um varal de obediência!!!!
Irei ler várias situações que acontecem no nosso dia-a-dia. Vocês responderão qual deverá ser a nossa resposta. Ok?!?
Instrução: Conforme as crianças comentarem as respostas, cole no varal o cartão com a atitude correspondente. Depois quando o varal estiver completo, pergunte para as crianças qual atitude elas precisam praticar mais e peça para ela apontar e dizer o porque.
Diga: Vamos então exterminar o pecado da desobediência??? (Faça um gesto com as crianças de esta removendo algo do coração) Eu extermino da minha vida o pecado da desobediência. Senhor Jesus me ajuda a ser obediente. Em nome de Jesus!Amém!
1) Você foi advertido na escola. Quando a sua mãe vai buscá-lo na escola, ela pergunta como foi seu dia. Você não quer contar para ela da sua advertência. Qual é a forma obediente de agir? FALAR A VERDADE.
2) Você vê o seu amigo pegar um lápis da mesa da professora. A professora pergunta se você sabe o que aconteceu com o lápis dela. Você não quer que o seu amigo fique encrencado. Qual é a forma obediente de agir? SER HONESTO
3) Você está no banco de trás do carro e o seu irmãozinho está de mau humor. Ele bate em você. Toda vez que você pede para ele parar ou tenta falar para os seus pais, ele bate em você de novo. Você está ficando com muita raiva e quer bater nele também. Qual é a forma obediente de agir? NÃO BATER.
4) Uma criança maior que você está rindo da sua cara e chamando você de nomes feios. Ela está sendo realmente cruel. Você está com raiva e chateado. Você quer chamá-la de nomes feios. Qual é a forma obediente de agir? FALAR PALAVRAS AGRADÁVEIS
5) Sua professora fala para a classe guardar os livros e fazer a fila para o recreio. Você não agüenta mais esperar para ir brincar. Qual é a forma obediente de agir?ESPERAR NA FILA
6) Seu líder de pequeno grupo pede para vocês não falarem a resposta da pergunta quando é a vez de outra pessoa responder. Você sabe muitas respostas antes de todo mundo. Está sendo muito difícil para você ficar quieto e esperar pela sua vez. Qual é a forma obediente de agir? ESPERAR A SUA VEZ DE FALAR.
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